La Ciencia Deficiente
Del Diccionario de la Real Academia Española:
Significado de "canino"

1. adj. Perteneciente o relativo al can1. Raza canina.
2. adj. Que tiene semejanza con las propiedades del perro.
3. m. colmillo (? diente agudo).
4. f. Excremento de perro.
5. f. ant. canícula.
? V.
diente canino
hambre canina
lengua canina
letra canina

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Queda claro que canino es un adjetivo y queremos hacer esta aclaración porque la ciencia al tratarse
de una materia experimental, debe ser rigurosa en todos sus aspectos.
He aquí que nos encontramos con un extraño y llamativo ante-ante-proyecto, (no es un error)
cuyo título es:

ANTE PROYECTO PARA LA ERRADICACIÓN DE CANINOS CALLEJEROS 2004

surge la inquitud de si es un diente, el hambre, la lengua o la letra canina.

erradicar.
(Del lat. eradicare).
1. tr. Arrancar de raíz.
Esto es así, desgraciadamente. Arranquemos de raíz a nuestros fieles compañeros. No queremos
verlos más, salvo en alguna exposición distinguida, de acuerdo al nivel del público que suele ir a
esos lugares. Arranquémoslos, como se arranca un hierba, un objeto que molesta, un diente
con una carie; arranquemos de raíz al pobre perro que acompaña a los "sin techo", ya que total
¿para que sirven? Todo lo que se arranque de raíz es bueno para la sociedad.
Debemos arrancar de raíz los diabólicos vagabundos que tanto molestan rompiendo bolsas de
basura, para encontrar un mendrugo para saciar el hambre.
Arranquemos de raíz a la gente sin alma.

Por eso también le dedicamos la canción del venerable Santos Discépolo.

 

 

EL MUNDO DE LA EXPERIMENTACIÓN ANIMAL ha sido por tradición, extremadamente secreto.Este ayuda a que se desconozca la naturaleza violenta y destructiva de la vivisección y también la falsedad de los méritos que reclaman los que publican dichos trabajos. Constituye una maniobra deliberada de manipulación de la opinión pública para autoprotegerse de esa práctica bárbara.

CIENCIA SALVAJE

ENTRE 1994 Y el 2000,investigadores de Imutran transplantaron corazones y riñones de cerdos en cientos de
monos y bobonos en un esfuerzo bizarro de superar la barrera de millones de años de evolución entre ambas especies.
Los científicos de Imutran con el respaldo de Novartis Pharma, crearon cocktails experimentales poderosos para
actuar sobre su sistema inmunológico, para detener el rechazo natural del órgano transplantado. 

Muchos murieron por "fallos técnicos": 

----Algunas fueron víctims de sobredosis de anestesia.
----El riñón de un cerdo fue accidentalmente congelado, mientras esperaba ser transplantado en el
abdomen
de un mono. Se tiró el riñón y el mono murió luego.
--Otro mono murió cuando le dejaron un instrumento en su abdomen. 

Diario para desesperar, Inglaterra.

Mandril:
Día 1: "algo inquieto"
Día 4: "tranquilo pero confundido"
Día 15:" reacio a moverse"
Día 24: "pequeña herida ulcerada"
Día 35: "confuso, pero no duerme"
Día 39." muy dominado,renuente a
moverse, pese a estimularlo,muere
luego de un colapso..."

Día 1 "Tranquilo y algo confundido...
cuello entumecido... Algo de sangrado de
una llaga . yace sobre el piso de la jaula con
movimientos espasmódicos de sus patas,...
falta de coordinación...." 

Día 2 "Muy tranquilo con uso limitado del
lado izquierdo. Sacrificado..." 

 

Silenciosamente

"...por favor, anotar que a través de la investigación, he organizado las cosas de tal manera que Imutran quede en el anonimato"  

Científico de Imutran.

 

Lo que quedó del caballo, luego de experimentar con él.

Habíamos hecho una pequeña introducción sobre la vivisección, a través de algunos ejemplos en

Mártires Anónimos, ANIMALES PARA EXPERIMENTACIÓN, donde además deseamos
hacer hincapié sobre la ligereza empleada ya sea en los proyectos de investigación, como en los
estudios teóricos, denominados "Monografías", donde aparentemente, no interesa el medio con
tal de alcanzar la meta deseada, llámese pasaje de grado, mejoramiento del CV., etc.

Ahora, presentamos otro ejemplo: nos referiremos a parte del informe investigativo que fue realizado en la India, en centros
que emplean animales para experimentación.
Dentro de los laboratorios en la India, fueron detectadas condiciones antihigiénicas en su funcionamiento, y
estaban trabajando por debajo de los standards. Solo había animales enfermos muriendo en nombre de la
ciencia POBRE, DEFICIENTE, la VIVISECCIÓN.
Esos años de investigación en la India, han sido invalidados por practicas de laboratorio deficientes.
- Uso de animales enfermos, y sin patrón genético, incluso perros callejeros.
- Animales viviendo en condiciones de total falta de higiene, de la misma manera en que se desarrollaban
los experimentos.
- Animales muriéndose desatendidos, después de crueles operaciones, incluyendo mutilaciones.
- Instituciones sin veterinarios oficiales.
- Ratas cegadas.
- Hierros para ser empleados con caballos, al rojo vivo.
- Falta de ventilación, agua, comida.
- Procedimientos brutales, como taladrar cráneos, e inyectar el virus de la rabia para descartar vacunas
- Animales colocados vivos en freezer, para su congelamiento..

  Acotación: La Universidad justifica en parte, su ordenanza, poniendo  a la India como ejemplo.
            "Se han descrito más de 1:200.000 especies de animales, pero el 97 % de los utilizados en experimentación biológica pertenecen a 9 categorías: rata, ratón, cobayo, conejo, hámster, perro, gato, pollo y mono.                   

Otros, menos comunes, son peces, víboras, lechuza, murciélagos, ovejas, palomas, armadillo, etc.

Se estima que el número de animales que se utilizan anualmente con fines biomédicos, oscila entre  1000 000 en la India y 6 000 000 en el Japón, con una cifra intermedia de 2 000 000 en Canadá.  (citar)"
Extraído de la ordenanza universitaria, textual
.

               LOS PERROS EN LA INDIA
                           (antes)
El PERRO DE LA INDIA
        (después)

"LA VIVISECCION ES UNA RULETA RUSA CUYA ULTIMA VICTIMA ES EL SER HUMANO" (ALA)            
                   HORROR Y MAS HORROR TRAS LA EXPERIMENTACIÓN CON ANIMALES

          " La adopción de métodos alternativos se considera complementaria al uso de animales intactos, y su desarrollo y uso deberán fomentarse activamente por razones científicas y humanas ",sic,  legislacion

Lo que establecen los protocolos de investigación con animales.

En general, las llamadas ordenanzas, justifican el empleo de animales en experimentación, mediante argumentos que se pueden resumir en forma mas sencilla para que todo el mundo los entienda:

a) Hace mucho tiempo que se viene experimentando con animales y algunos experimentos han sido muy exitosos, por lo tanto hay que continuar con ellos.

b) En todo el mundo se realizan experimentos con animales, así que nosotros no nos podemos quedar atrás y también tenemos que hacerlos.

c) Conviene probar primero el medicamento y/o la técnica con animales ya que podemos equivocarnos y el ser humano nos podrá entablar un juicio.

d) Siempre que sea posible deberán usarse métodos alternativos de investigación, pero mas adelante especifican que la adopción de métodos alternativos se considera complementaria al uso de animales intactos por lo que el empleo de animales y el desarrollo de las técnicas, deberá  fomentarse activamente por razones científicas y humanas.

Conclusiones.-El fundamento 1), es peligroso si se llegara a generalizar. Pensemos por ejemplo en lo siguiente :Las guerras siempre existieron, entonces son irremediables, hay que continuar haciéndolas  o promoviéndolas . O , dicho de otra manera, si en otros lados se cometen barbaridades, nosotros también podemos cometerlas .Muy elocuente resulta el punto d) que conlleva a la contradicción de que ,aun reconociendo que puedan existir métodos alternativos para la investigación que no empleen animales, seguirán continuando con los experimentos.
 

Artículo 12.- Los animales de experimentación serán adquiridos en establecimiento de cría

 especializados.

 La adopción de métodos alternativos se considera complementaria al uso de animales intactos, y su desarrollo y uso deberán fomentarse.

Podrán emplearse animales no específicamente criados con este fin, sólo si se observan los requisitos establecidos en materia de investigación, sobre todo en lo que respecta a salud y calidad de los mismos.

 

               Para tener una visión de como se ve o se piensa en círculos científicos de nuestro país, Uruguay,       respecto a la experimentación con animales, comenzaremos el análisis de un trabajo, transcribiendo una parte de las conclusiones:
 

            "La experimentación con animales es necesario y útil, siempre en cuanto se considere a los
            animales como seres susceptibles de emoción.
             Las técnicas in Vitro no son comparables con respecto a las técnicas en vivo ,ya que estas no
             tienen al medio en el que se encuentra el animal y este puede influir fuertemente debido a la
             presencia de muchos sistemas que interactúan. Pero aun así son complementarias a estudios
             en vivo y reducen en algunos casos el sacrificio de animales en la experimentación.
             La importancia sobre la comunidad científica se ve incrementada, además del interés por la
             búsqueda de varias técnicas que reduzcan el costo de vidas animales y mejoren sus condiciones 
             físicas y psicológicas en un establecimiento de investigación.
             Afortunadamente sucede lo mismo con el publico, pero muchas veces se habla desde 
             un criterio no técnico que puede basarse en la irracionalidad y la violencia (como por
             por ejemplo por parte de sociedades protectoras de animales sin personería jurídica)
             lo que puede llevar a un retraso científico. " 


            
Realmente, estos parágrafos, no quedaran fuera de contexto del trabajo en cuestión, y lo destacamos para resaltar lo siguiente:
            
             Trasunta arrogancia quienes hablan de retraso científico, y al mismo tiempo se refieren a  sociedades protectoras sin personería jurídica,(¿?),  ya que entonces   NO son sociedades protectoras, sino que podría tratarse de un grupo de personas, que en una sociedad democrática, tienen todo el derecho  de      emitir sus opiniones. También puede acotarse que hay muchos criterios técnicos
 de igual  o mayor peso que son partidarios de una filosofía contraria a la    experimentación con animales. Mal pueden hablar o escribir sobre retraso científico cuando  es común, que en varios de dichos trabajos se extraigan parágrafos de  otros trabajos sin citar  quienes son sus autores. Acá van algunos ejemplos mas sobre la experimentación en la India.

Conejos en
la India
Monos en
la India


             
             

         
 PARA TODOS ESTOS CIENTÍFICOS, LES DEDICAMOS ESTO:            

  Que el mundo fue y será una porquería          
ya lo sé...
(¡En el quinientos seis
y en el dos mil también!).
Que siempre ha habido chorros,
maquiavelos y estafaos,
contentos y amargaos,
valores y dublé...
Pero que el siglo veinte
es un despliegue
de maldá insolente,
ya no hay quien lo niegue.
Vivimos revolcaos
en un merengue
y en un mismo lodo
todos manoseaos...

¡Hoy resulta que es lo mismo
ser derecho que traidor!...
¡Ignorante, sabio o chorro,
generoso o estafador!
¡Todo es igual!
¡Nada es mejor!
¡Lo mismo un burro
que un gran profesor!
No hay aplazaos
ni escalafón,
los inmorales
nos han igualao.
Si uno vive en la impostura
y otro roba en su ambición,
¡da lo mismo que sea cura,
colchonero, rey de bastos,

caradura o polizón!...

¡Qué falta de respeto, qué atropello
a la razón!
¡Cualquiera es un señor!
¡Cualquiera es un ladrón!
Mezclao con Stavisky va Don Bosco
y "La Mignón",
Don Chicho y Napoleón,
Carnera y San Martín...
Igual que en la vidriera irrespetuosa
de los cambalaches
se ha mezclao la vida,
y herida por un sable sin remaches
ves llorar la Biblia
contra un calefón...

¡Siglo veinte, cambalache
problemático y febril!...
El que no llora no mama
y el que no afana es un gil!
¡Dale nomás!
¡Dale que va!
¡Que allá en el horno
nos vamo a encontrar!
¡No pienses más,
sentate a un lao,
que a nadie importa
si naciste honrao!
Es lo mismo el que labura
noche y día como un buey,
que el que vive de los otros,
que el que mata, que el que cura
o está fuera de la ley...

                              

           1.-  Clase magistral  2.-Creación de L.E.A